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살아있는 영어 최단기 마스터

영어문장 표현 3. 구둣점(punctuation) 2) colon(:) 3)semicolon(;)의 용법 본문

영어문장 표현

영어문장 표현 3. 구둣점(punctuation) 2) colon(:) 3)semicolon(;)의 용법

GC1217 2020. 8. 11. 16:58

2. colon(:)의 용법

 

1) 완전한 문장 다음에 오고, 앞의 말을 설명할 때 옵니다.

 

Ex1. These are primary colors: red, blue, yellow.

   = The primary colors are: red, blue, yellow.

   = The following are the primary colors: red, blue, yellow.

 (X) = The primary colors are as follows: red, blue, yellow.

 : be동사가 (있다)의 의미일때문장이 완벽하지만, (X)문장과 같이 (이다)의 의미일 때보어가 필요한데 as follows는 보어가 아니기 때문에 완전한 문장이 아니므로 절대 :를 쓸 수 없습니다.

 

Ex2. Scandinavia consists of three countries: Norway, Sweeden, Finland.

 

Ex3. He had only one ambition: to become a man to help his people.

     (그는 단지 하나의 야망만을 가졌다: 그의 동포들을 도와 줄 수 있는 사람이 되는 것.)

 

Cf. 예를 들어 설명할 때dash와 함께 씁니다.

Ex) The subject generally proceed the verb: - as "I like you."

   (주어는 일반적으로 "나는 당신을 좋아합니다."처럼 동사 앞에 옵니다.)

 

 2) 명언, 격언, 비문 혹은 문장을 인용할 때.

 

Ex1. Remember this saying: "Little drops of water make the mighty ocean."

    (이 속담을 기억하라. : "작은 한방울의 물이 거대한 대양을 만들어낸다.")

 

Ex2. They said, "We don't like his administration."

 Cf. They said this: "We don't like his administration."

    : said의 목적어 this가 나오면 :을 쓰고 목적어가 나오지 않으면 바로 ,(comma)를 씁니다.

 

3. semicolon(;)의 용법

 

 1) 위접속사 for, and, nor, but, or, yet, so로 연결된 문장에서 접속사 대신에 씁니다.

 

Ex1. The line broke; the fish got away.

   = The line broke, and the fish got away.

 

Ex2. I tried to explain; he was too angry to listen.

   = I tried to explain, but he was too angry to listen.

 

Ex3. The bird could not fly; her wings were broken.

   = The bird could not fly, for her wings were broken.

 

 2) 하나의 문장에서 중요한 부분2개가 있을 때, semicolon을 써서 크게 두 부분으로 분리시킵니다.

   그럴때는 comma + 접속사 대신에 semicolon + 접속사를 씁니다.

 

Ex1. Jane is bright, popular, good-looking, and athletic; and, to tell the truth, I am a little jealous of her.

     (Jane은 영리하고, 인기있고, 예쁘고, 운동도 잘한다; 그래서 솔직히 말해서 나는 그녀에게 약간 질투심이 있다.)

 

Ex2. The day, however, was very stormy; and none of his brothers and sisters went to sea.

     (그러나 그 날 따라 폭풍이 심하게 쳤다; 그래서 그의 형제, 자매들은 바다에 나가지 않았다.)

 

 3) 조의 뜻을 표시할 곳에 semicolon을 씁니다.

 

Ex1. Truth ennobles man; learning adorns him.

     (진실은 인간을 숭고하게 하고 학문은 인간을 아름답게 한다.)

 

Ex2. History makes us wise; philosophy makes us deep; and moral makes us grave.

     (역사는 우리를 현명하게 하고; 철학은 심오하게 하며; 도덕은 우리를 진지하게 한다.)

 

 4) 접속부사(therefore, however, hence, accordingly, then, thus, still, moreover, nevertheless, furthermore, besies, consequently, likewise(따라서), instead)로 연결되는 등위절은 그 앞에 semicolon을 씁니다.

 

Ex1. The wind was blowing; therefore, the water was rough.

     (바람이 불었다; 그래서 물은 거칠었다.)

 

Ex2. Juliet awoke and saw Romeo dead; then, she killed herself.

     (쥴리엣은 깨어나 로미오가 죽어 있는 것을 보았다; 그래서 그녀는 자살했다.)

 

Ex3. She bore a son to him; besides, his rank was promoted.

    (그녀는 그에게 아들을 낳아주었다; 게다가 그의 계급이 승진되었다.)

 

: 도대체 학교 시험이나 수능에 나오지 않는 이 구둣점은 왜 가르치고 배울까요?

 

 저는 영어를 단순히 시험에서 좋은 성적을 얻으려고 가르치는 것이 아닙니다. 어차피 그렇게 공부한다면 시험이 끝나면 순식간에 공부하고 암기했던 내용이 머릿속에서 사라진다는 것을 경험했거든요. 저의 아이를 포함한 이 글을 읽는 모든 분들의 진짜 영어실력(Reading, Listening, Writing, Speaking)을 쌓을 수 있게 소중한 시간과 노력을 바치는 것입니다. 이 블로그가 사라지지 않는다면 이 내용은 불꽃처럼 사그러지지않고 다시 활활 타오를 수 있다고 생각했죠. 

 

 colon이나 semicolon의 용법도 마찬가지입니다. 여러분이 훌륭한 인재가 되어서 영어로 글을 쓸 때, 이 사소한 구둣점이 여러분이 보여주고 알려주는 내용을 더 타인들에게 효과적이고 정확하게 의미를 전달할 수 있기에 가르치는 것이니 많이 읽어보고 자기것으로 숙지했으면 합니다. 화이팅!

 

 

 

 

 

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